PROGRAMA ATLETA NA ESCOLA

O Brasil irá sediar, em 2014, a Copa do Mundo de Futebol e, em 2016, as Olimpíadas e Paraolimpíadas. Tendo em vista este cenário esportivo ímpar na história brasileira, o Programa de Formação Esportiva Escolar surge com o objetivo incentivar a prática esportiva nas escolas, democratizar o acesso ao esporte, desenvolver e difundir valores olímpicos e paraolímpicos entre estudantes de educação básica, estimular a formação do atleta escolar e identificar e orientar jovens talentos.
O Governo Federal, em parceria com os Estados, Distrito Federal e Municípios, com o intuito de alcançar os objetivos expostos, lança o Programa de Formação Esportiva Escolar  composto de duas ações:

1) Jogos Escolares: competições que identificarão talentos na modalidade de atletismo;
2) Núcleo de Esporte Escolar (NEE): acolhimento dos talentos identificados nos jogos escolares.

Os jogos escolares são compostos de quatro fases consecutivas de competição. São elas:

a) Fase escolar: realizada em todas as escolas que demonstrarem interesse em participar do programa desde que precedida pela adesão de sua Secretaria de Educação;
b) Fase municipal–regional: realizada por municípios de 100 mil ou mais habitantes e pelos estados em cidades com menos de 100 de cem mil habitantes através de uma composição regional a ser definida pelo governo estadual;
c) Fase estadual: realizada pelo governo estadual;
d) Fase nacional: realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro.

Nesta ordem, cada fase é classificatória para a etapa posterior, de modo que somente os melhores atletas de cada estado alcançam a competição nacional — Jogos Escolares da Juventude — a ser realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro (COB) em setembro (para estudantes de 12 a 14 anos) e novembro de 2013 (para estudantes de 15 a 17 anos).

Etapa Escolar

Etapa Escolar: realização até 9/6/2013 e inserção dos resultados até 10/6/2013 às 23:59 minutos.

Todas as escolas que aderiram ao programa devem realizar as provas até 9/6/2013 e inserir os resultados no link mencionado. O número máximo de classificados para a Fase Municipal–Regional seguirá a seguinte:

•  Censo da Escola em 2012 maior ou igual a 180 alunos entre 12 e 17 anos: inscreverá até 36 alunos (3 por prova) classificados para etapa seguinte;

•  Censo da Escola em 2012 menor que 180 alunos, mas maior ou igual a 100 alunos: inscreverá até 24 alunos (2 por prova) classificados para a etapa seguinte;

•  Censo da Escola em 2012 menor que 100 alunos: inscreverá até 12 alunos (1 por prova) classificados para a etapa seguinte.

Etapa Municipal - Regional

Etapa Municipal–Regional: realização de 15/6 até 30/7/2013 e inserção dos resultados até 31/7/2013 às 23:59 minutos.

• Cada Município de mais de 100 mil habitantes: classifica até 36 alunos, 03 em cada prova, faixa etária e gênero para a etapa estadual;

• Cada Região indicada pelo Estado/Distrito Federal: classifica até 36 alunos, 03 em cada prova, faixa etária e gênero para a etapa estadual.

Etapa Estadual

• Faixa Etária de 12 a 14 anos: realização de 1/8 até 15/8/2013 e inserção dos resultados até 20/8/2013 às 23:59 minutos.

• Faixa Etária de 15 a 17 anos: realização de 1/8 até 30/9/2013 e inserção dos resultados até 02/10/2013 às 23:59 minutos.

• Cada Estado e o Distrito Federal classifica 24 alunos, 02 em cada prova, faixa etária e gênero para os Jogos Escolares da Juventude (etapa Nacional), realizado pelo COB, com até 648 classificados.

Etapa Nacional

Etapa Nacional: é os Jogos Escolares da Juventude realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro (COB)

• Faixa etária de 12 a 14 anos: de 05 a 14 de Setembro de 2013, em Natal RN.

• Faixa etária de 15 a 17 anos: de 07 a 16 de Novembro de 2013, em Belém PA.

·         Cronograma

	Início	Fim
Adesão das Secretarias Estaduais de Educação	20/04/2013	15/05/2013
Adesão das Secretarias Municipais de Educação	20/04/2013	15/05/2013
Realização da Fase Escolar	04/05/2013	09/06/2013
Inserção dos Classificados para a Fase Municipal–Regional		10/06/2013
Realização da Fase Municipal–Regional	15/06/2013	30/07/2013
Inserção dos Classificados para a Fase Estadual		31/07/2013
Realização da Fase Estadual para estudantes entre 12 e 14 anos	01/08/2013	15/08/2013
Inserção dos Resultados dos Estudantes entre 12 e 14 anos Classificados para a Fase Nacional — Jogos Escolares da Juventude		20/08/2013
Realização da Fase Estadual para estudantes entre 15 e 17 anos	01/08/2013	30/09/2013
Inserção dos Resultados dos Estudantes entre 15 e 17 anos Classificados para a Fase Nacional — Jogos Escolares da Juventude		02/10/2013

Etapa Escolar

O CE DOM UNGARELLI ADERIU AO PROGRAMA E REALIZOU AS PROVAS DE SALTO E DE CORRIDA.

As provas de Corrida foram realizadas no dia 05/06/2013, na rua em frente a escola.

As provas de Salto  foram realizadas no dia 08/06/2013,  na quadra do CE Agostinho Ramalho.

Organização: Professores de Educação Física.

-Ana Célia Pereira Bazílio

-Sálua Privado Silva

-Raimundo Carlos Pereira

-Vinícius Vilker Barros

HISTÓRICO DO CE DOM UNGARELLI

              Inaugurado em 31/07/84, o Centro de Ensino de 2^º. Grau Dom Ungarelli foi construído por iniciativa do Pinheirense Antônio Carlos Beckman, então secretário de Educação do Estado do Maranhão, do governo João Castelo.

            O educandário recebeu o nome Dom Ungarelli em homenagem ao bispo Dom Afonso Maria Ungarelli, grande incentivador da educação em Pinheiro.

            Como primeira escola de Ensino Médio do município, pertencente à rede oficial de ensino do estado, a escola Dom Ungarelli iniciou suas atividades com apenas duas turmas do curso de Educação Geral, funcionando no turno Noturno, com 47 alunos matriculados, tendo como diretora a Profa. Deny Reis Leite , auxiliada pelas vice-diretoras Maria Aparecida Pinheiro e Mariana Abreu Paiva, além da Secretária, Profa. Alnir Lima Soares (in memorian) e da supervisora, Dra. Clair Alves da Rocha.

            Com uma estrutura física envolvendo 14 salas de aula – hoje já são 16 salas, biblioteca, Laboratório de Ciências, sala dos professores, entre outras dependências, além de um excelente quadro de professores, logo a escola ganhou o reconhecimento da comunidade local, pela qualidade da educação oferecida à sua clientela.

            Durante os anos de 1985 e 1986, também funcionaram duas turmas no turno Vespertino. Devido à demanda que era pequena, já que os egressos do 1^o. grau não viam grandes perspectivas de crescimento profissional imediato por meio do curso, decidiu-se encerrar o funcionamento das atividades da escola no período Vespertino.

            Em 1986, ano em que os alunos pioneiros colavam grau, o curso de Educação Geral foi reconhecido pelo Conselho Estadual de Educação, por meio da resolução 410/86.

            Em 1988, foi criada a Unidade Integrada Dom Ungarelli, com funcionamento no período diurno, oferecendo à comunidade local o Ensino Fundamental, tendo como diretora a Profa. Florisdelba Guterres, que permaneceu no cargo até 1994, sendo substituída pela Profa. Benedita Santos Melo, cuja administração se estendeu até o ano de 1997.

            Em 1990, a Profa. Deny Reis Leite aposentou-se, tendo assumido a direção o Prof. Manoel Luis Sousa que, vendo a iminência do fechamento do curso, apelou para a instalação de um curso profissionalizante na escola, sendo esta contemplada com o curso de Habilitação para o Magistério (1^a. à 4^a. séries), cujo funcionamento deu-se entre os anos de 1991 e 1997, possibilitando formação profissional a centenas de jovens da região.

            Manoel Luís fundou o Grêmio Estudantil Duque de Caxias. Na sua gestão, os alunos participaram do 1^o. JEP’s e alcançaram o 3^o. lugar nas competições. Além disso, foi realizada a construção da quadra de esportes.

            Em 1994, assume a direção o Prof. Nelson de Jesus Nogueira Nunes, que criou a bandeira e o escudo do colégio.

            Em 1995, após o início das atividades pedagógicas, o Prof. Nelson de Jesus Nogueira Nunes é substituído pela Assistente Social, Profa. Flor de Maria Silva, que conseguiu a pintura do muro e das dependências da Escola, bem como grades para as janelas do setor Administrativo.

            No período de 1996 a 1999, o Dom Ungarelli foi administrado pela  Profa. Lisieux Leite Guterres. sendo substituída pelo Prof. Manoel Luís Sousa, que geriu a escola durante o ano de 1999, sendo substituído em 2000, pelo professor Algenir dos Santos Ferreira.

            Em 2001, assume interinamente a Direção Geral da escola a Profa. Maria Francisca Soares Monteiro, ficando nessa situação até abril de 2005, quando se torna titular da direção geral do educandário.

          Entre outubro de 2007  e maio de 2009 a direção geral foi do Professor  Valdemir Sodré Viegas e vice diretora Antonia Epifania Martins Bezerra.

            Em junho de 2009, retorna para a Direção Geral a Pedagoga Professora Maria Francisca Soares Monteiro, que continua.

           Hoje a Escola está sob a direção geral da Prof. Maria Francisca Soares Monteiro,            tendo como gestora Pedagógica  Marildete de Jesus Moreira Cordeiro.

           Em 2003, a escola passou  por  uma reforma na estrutura física, o que propiciou um ambiente mais favorável ao desenvolvimento do processo educativo.

            Em 2011, a escola ofereceu o Ensino Fundamental (6^a. à 8^a. séries) e o Ensino Médio (1^a. à 3^a. séries), contando com um contingente de  alunos 1.850 , na sede, distribuídos nos turnos Matutino, Vespertino e Noturno, além de contar com mais quatro anexos, situados nos povoados  Pacas e  Bom Viver, e nos municípios de Presidente Sarney e Pedro do Rosário.

            Nos últimos anos, a escola tem desenvolvido uma proposta pedagógica voltada à formação plena dos educandos, incentivando, por exemplo, a prática de esportes e desencadeamento de projetos de ensino.

Atualmente a escola atende só o Ensino Médio, de 1ª a 3ª Série, tendo como Gestora a Profª Maria Francisca Soares Monteiro e como supervisora Marildete de Jesus Moreira Cordeiro.

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Durante dois dias, representantes de vários segmentos  da sociedade reuniram-se, no auditório da Universidade Federal do Maranhão – Campos V – Pinheiro, para analisarem e discutirem as proposições referentes ao Plano Nacional de Educação, na busca de conceitos novos para melhorar a educação do nosso Estado.

O Gestor Regional de Educação de Pinheiro, Antonio Fernando Jansem Pereira Mitoso,  falou sobre esse momento de esperança e de renovação, da participação de todos nesse momento de reflexão.

O Prefeito de Palmeirândia, Nilson Garcia Junior, comentou  sobre “a Nobreza de Educar”, e sobre a importância desse momento para unir forças para melhorar a educação de todos.

O Secretário de Estado da Educação, Dr. Pedro Fernandes, resume: “o que queremos extrair dessa conferência é a critica  democrática da educação e como podemos avançar”. Estamos aqui reunidos construindo a educação. O nosso foco na educação tem que ser o aluno, a sala de aula. A escola pública é a única oportunidade que o pobre  tem de resgatar a sua dignidade, comenta o secretário.

O secretário  Pedro Fernandes fala ainda sobre os quatro Objetivos da política de estado referentes a educação:

1-    Melhorar o nível de aprendizagem do Maranhão.

2-    Universalizar o Ensino Médio.

3-    Implantar o regime de colaboração.

4-    Combater o analfabetismo.

“A Educação é um direito do cidadão, é um dever do Estado, mas é um compromisso de Todos nós”. 

PROCURA-SE UM CULPADO...

                 Era uma vez quatro pessoas que se chamavam TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM  e NINGUÉM.  Havia um importante trabalho a ser e TODO MUNDO acreditava que ALGUÉM é que ira executá-lo.

                  QUALQUER UM poderia fazê-lo, mas NINGUÉM o fez. ALGUÉM ficou aborrecido com isso, porque entendia que a execução do trabalho era responsabilidade de TODO MUNDO. TODO MUNDO pensou que QUALQUER  UM poderia executá-lo, mas NINGUÉM imaginou que TODO  MUNDO não o faria.

                  TODO MUNDO culpou ALGUÉM, quando NINGUÉM fez o que QUALQUER UM poderia ter feito.

Quando li esse texto logo pensei: *a culpa é de todos, mas principalmente do líder que deveria ter definido ou delegado a responsabilidade de cada um. Cada um deveria cumprir com a sua parte, executando as tarefas com qualidade e no tempo previsto.

Geralmente quando os papéis não são definidos previamente, algumas pessoas tendem a esperar que o outro faça tudo sozinho. Isso acaba gerando insatisfação e ineficiência no trabalho. Nesse caso, quem perde é a empresa/instituição e os clientes.

IsaRadar

COLETIVO JOVEM 2013

                  Na  manhã  desta 4ª feira, 03\04,  reuniram-se, no CE Dom Ungarelli,  Jalile Amate – Coordenadora do Coletivo Jovem,  representante legal da Unidade Regional de Educação de Pinheiro; Maria Francisca Soares Monteiro – Gestora geral da referida escola e um grupo de professores do turno matutino para discutiram sobre o Plano de Ação que norteará as ações no ambiente escolar.

                   Como essas ações precisam envolver toda a comunidade escolar,  o Prof Sinval  Marques  sugeriu que fossem feitas reuniões com todos os segmentos da escola.